quarta-feira, 18 de abril de 2018

Psicóloga e pedagoga do Ponto Omega  destaca a importância de ler para crianças desde a primeira infância e seleciona algumas dicas para incentivar a leitura



O Dia Mundial do Livro é comemorado na segunda-feira, 23 de abril, uma boa data para investir no estímulo à leitura. Por isso, a psicóloga e pedagoga Maria Drummond Grupi, diretora do Ponto Omega – Centro de Cuidados Infantis Bilíngue – separou dez sugestões para incentivar a contação de histórias de um modo que as crianças possam aproveitar ao máximo o momento junto com o contador , sejam eles pais ou professores responsáveis.

Dicas para ler para uma criança:

1.      Quanto menor a criança mais os livros precisam ser coloridos e cheios de gravuras que agucem a imaginação;

2.      Busque exemplares com frases pequenas e sempre escritas com palavras em letras bastão;

3.      À medida que os pequeninos vão crescendo a proporção do texto deve aumentar com relação às figuras, permitindo que as crianças desenvolvam a imaginação a partir das palavras;

4.      Não poupe os pequenos de histórias de bruxas e seres malvados. Eles  precisam desses personagens para ajuda-los a compreender o sentimentos dos outros e até mesmo seus próprios conflitos;

5.      Nunca troque palavras de difícil compreensão por outras mais fáceis. A leitura também tem a intenção de ampliar e enriquecer o vocabulário e o repertório das crianças;

6.      Nunca altere o fim de nenhuma história para deixar o pequeno leitor mais alegre. Se a história for adequada para idade é normal que algumas trabalhem com sentimentos de frustração ou tristeza;

7.      Porém, aconselho a evitar contar histórias cujos personagens estão envolvidos em grandes perdas e ou conflitos de difícil solução, se a criança, no momento, estiver passando por algo semelhante;

8.      Se você estiver contando uma história e a criança adormecer não cesse a contação. Mesmo se a criança estiver, aparentemente, dormindo vá até ao final da história. Não a deixe pela metade;

9.      O contador deve se preparar  para dar vida à narrativa sem gaguejar;

10.  Leia de acordo com o momento que a criança vive. Para cada criança e para cada momento existe uma história. Se adequada, pode ajudar a aliviar os sintomas pelos quais uma criança está passando, levando-a a encontrar saídas para problemas emocionais ou físicos;

Sobre o Ponto Omega
No Ponto Omega– Centro de Cuidados Infantis Bilíngue –a leitura de de histórias é realizada diariamente. Elas são contadas ou lidas para a criançada com a intenção de despertar a curiosidade, a atenção, o desejo e a vontade de repetir a experiência de escuta e também a de ser leitor.  Tudo funciona sob a coordenação e o olhar atento de Maria Guimarães Drummond Gruppi. Formada em pedagogia e em psicologia pela PUC de São Paulo, Maria é especialista em primeira infância. Com pós-graduação em Clínica Interdisciplinar com Bebês, tem diversos cursos na área, como o Brincar na Constituição do Sujeito, e a Intervenção Precoce, ambos pelo Instituto SEDES Sapientiae.


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